sábado, 13 de março de 2010

FRANCÊS

Em francês estamos a dar os pronomes en e y. Estes pronomes substituem algumas expressões nas frases, ou seja, evitam que essas expressões sejam repetidas.
O pronome en substitui as expressões que começam por de, de la, des, de l' e du. O pronome y substitui Tamanho do tipo de letraas expressões que começam por à, au, à la, aux, dans e sur.
Ex: Il mange de la salade.
Il en mange.
Ex: Les élèves etudient le français.
Les élèves y étudient le français.
Quando as expressões são substituidas pelo pronome, este coloca-se na frase entre o sujeito e o verbo.

Também estamos a dar os "Déterminants démonstratifs" e os "Pronoms démonstratifs"
Déterminats démonstratifs - Ce, Cet, Cette e Ces
Pronoms démonstratifs - Celui, Celle, Ceux e Celles

quinta-feira, 11 de março de 2010

MATEMATICA

Para o teste de Matematica vai sair:
- lugares geometricos;
- funções;
- estatistica;
- triangulos semelhantes;
- teorema de pitagoras

LUGARES GEOMETRICOS é a figura formada por todos os pontos que verificam uma determinada condição.
FUNÇÕES é uma correspondencia unívoca entre dois conjuntos que a cada elemento do primeiro conjunto associa um e um só elemento do segundo.
ESTATISTICA é um ramo da matematica que nos ajuda a recolher, organizar e interpretar dados para tirar conclusões e fazer previsões.
TRIANGULOS SEMELHANTES sao figuras que têm a mesma forma e são geometricamente iguais ou uma delas é uma ampliação ou redução da outra.
O TEOREMA DE PITAGORAS é um triangulo rectangulo, o quadrado da hipotenusa é igual à soma dos quadrados dos catetos.

LÍNGUA PORTUGUESA

Nós em Português falámos sobre Almeida Garrett: sua vida e obra, a propósito da peça de teatro " Falar Verdade a Mentir".

Agora estamos a falar sobre os adjectivos, modos ou géneros literários e substantivos (ou nomes). Nomes são palavras variáveis que designam animais, pessoas, coisas, acções, qualidades ou estados.

Existem substantivos comuns, próprios, colectivos, concretos e abstractos. O género, pode ser feminino ou masculino e o número singular ou plural.

Adjectivos são palavras variáveis que servem para precisar o significado dos substantivos, isto é, exprimem as caracteristicas dos seres ou das ideias. Os adjectivos podem ser biformes ou uniformes, quanto ao género. Singular ou plural, quanto ao número.

Quanto ao grau os adjectivos podem ser: Grau normal, grau comparativo,(sendo que o comparativo se divide em comparativo de superioridade, comparativo de igualdade e comparativo de inferioridade), e grau superlativo, ( que se divide em superlativo absoluto e superlativo sintético).

Modos ou géneros literários os géneros literários podem ser, narrativos, dramáticos ou líricos.

O género dramático divide-se ainda em: tragédia, drama ou comédia.

Na tragédia pretende-se criar no público o horror ou a piedade. Normalmente tem um final trágico.

No drama, (são obras destinadas à representação em palco) normalmente existe uma mistura de trágico e cómico. O final é quase sempre feliz.

Na comédia, o principal objectivo é a diversão. Apresentam-se temas do quotidiano com situações engraçadas, que normalmente terminam em bem.

HISTÓRIA

A Mentalidade e a Arte de Barrocos


- Na primeira metade do século XVII, a Igreja Católica no âmbito da Reforma Católica, procurou utilizar a arte para consolidar a fé dos seus crentes.


- Assim surgiu em Roma, a Arte Barroca, que abandonou a simplicidade das linhas horizontais e a simetria da arte renascentista.


- Na Arquitectura edificaram-se igrejas e palácios com fachadas monumentais onde predominavam linhas curvas e contracurvas.

- Na escultura explorou-se o dramatismo.


- Na pintura expressou-se toda a exuberância e ostentação das características da época.



O Barroco em Portugal



- Em Portugal a grande quantidade de ouro q vira do Brasil permitiu as construções barrocas.


- A marca dos portugueses notava-se mais nos altares de talha dourada e nos painéis de azulejo.

sexta-feira, 5 de março de 2010

INGLÊS

Na próxima segunda-feira, dia 8 de Março, vamos fazer. Por ess razão hoje, dia 5 de Março, estivemos a fazer revisões.
No teste haverá um texto, e temos que responder a questões sobre o texto. Depois sairá o Simple Past e o Past Continuous. Por último temos que fazer um texto, com a nossa opinião sobre a Internet.

Simple Past

Affirmative form:
Love-Loved
Carry-Carried
Play-Played
Travel-Travelled

Negative Form:
He didn't like his holiday.
(He = Subject ; Didn't = Did + not ; Like = Verb)

Interrogative form:
Did you enjoy your trip?
(You = Subject ; Enjoy = Verb)

Past Continuous
Affirmative Form:

To Be + Verb + Ing (was/were)

Exemple:
I/He/She/It was studying.
You/We/They were studying.

Negative Form:

To Be + Not + Verb + Ing (wasn't/weren't)

Exemple:
I/He/She/It wasn't studying.
You/We/They weren't studying.

Interrogative Form:

Exemple:
Was i/he/she/it studying?
Were you/we/they studying?


FÍSICO - QUÍMICA

Na última aula , no dia 2 de Março estivemos a falar das lentes divergentes e convergentes .
Aprendemos que nos óculos , quando uma pessoa tem hipermetropia (ver mal ao perto) deve usar lentes convergentes , e quando tem miopia (ver mal ao longe) deve corrigi - la com lentes divergentes .
Aprendemos também que as lentes convergentes têm um foco real e que a sua distância focal é positiva , e que as lentes divergentes têm um foco virtual e que a sua distância focal é negativa .
Foi - nos também ensinado a calcular a potencia de uma lente , da seguinte forma :









Quando o resultado é positivo , a lente é convergente , quando é negativo , a lente é divergente .
É isso (:






quarta-feira, 3 de março de 2010

HISTÓRIA

No dia 25 de Fevereiro, tivemos aulas de revisões para o teste de dia 2 de Março.


A matéria que saiu para o teste foi :
-O Mercantilismo
-A Sociedade do Antigo Regime
-O Antigo Regime/Absolutismo
-O Mercantilismo em Portugal
-O Poder Absoluto em Portugal
-O Despotismo Pombalino
-O Fomento Comercial e manufactureiro: A promoção da Burguesia
-O Urbanismo Pombalino




Para garantir a acumulação de metais preciosos nos cofres do estado, Colbert o superintendente das finanças do Rei Luís XIV tinha de manter a balança comercial favorável, em que o valor das exportações devia ser superior ao das importações.

Assim defendia-se o aumento das exportações e a diminuição das importações. As leis pragmáticas, que faziam diminuir as importações visavam a proibição da compra de produtos estrangeiros, assim obrigando os Portugueses a comprar os produtos nacionais(proteccionosmo económico).




A sociedade de ordens do antigo regime está dividida em classes sociais:

A Nobreza, Clero, Burguesia e Povo, (sendo os priviligeados os dois primeiros e os não priviligeados os dois ultimos).

O Clero estava dividido em Alto Clero e Baixo Clero. A Nobreza estava dividida em:

Nobreza de Espada, Nobreza de província e a Nobreza de Toga.




No séc. XVII e princípio do séc. XVIII, Luís XIV reinava em França. Nele estavam concentrados três poderes:

O poder Legislativo - Fazer as suas leis.

O poder Executivo - Executar as leis.

O poder Judicial - Julgar quem não as cumpre.

Com isto, o rei era muito poderoso e com uma cobrança de impostos muito rigorosa, era muito rico.

O absolutismo para além de ser o poder, também era a riqueza.



Por volta de 1670, Portugal enfrentava uma crise comercial, devido à diminuição dos lucros do comércio do açúcar e do tabaco brasileiros. Então, D.Luís de Menezes, o conde de Ericeira pôs em prática algumas medidas mercantilistas.

Por exemplo, apoiou o desenvolvimento do sector têxtil, criando novas manufacturas na Covilhã, Guarda, Fundão e Portalegre a partir de pequenas oficinas artesanais.

No entanto, a politica manufactureira foi contrariada por outros intresses que se acabaram por impor, como por exemplo, o facto de que aos pequenos artesãos não agradavam os privilégios e protecção concedidas às grandes manufacturas.

Em 1703, Portugal e Inglaterra assinaram o tratado de Methuen, que dizia que os lanifícios Ingleses podiam entrar livremente em Portugal, enquanto os vinhos Portugueses pagariam taxas alfandegárias inferiores às dos vinhos franceses para entrarem em Inglaterra.



Com a descoberta de ouro no Brasil, Portugal foi abandonando as medidas mercantilistas, pois podiam equilibrar a balança comercial com o ouro. O pais deixou de se preocupar com a agricultura e com a indústria. No séc XVIII, mais precisamente, de 1706 até a 1750, o Rei D.João V, governou Portugal como um absolutista. Com condições financeiras propícias, criou uma imagem de luxo e opulência. Criou uma corte faustosa, promoveu espetáculos e festas, imitando o Rei Luís XIV de França.

Em 1717, mandou construir o Convento de Mafra, que só estaria concluido em 1770.

Constitui um simbolo da riqueza e do poder do monarca.



D.João V morre e o seu filho D.José I sucede-o em 1770. D.José I chamou para o governo Sebasteão José de Carvalho e Melo, que em 1769 iria tornar-se o Marquês de Pombal.

Houve um terramoto a 1 de Novembro de 1755, que destruiu Lisboa. As medidas que o futuro Marquês de Pombal tomou, realçaram as suas qualidades de dirigente e foi nomeado para Secretário de Estado dos Negócios do Reino.

D.José I e o Marquês de Pombal eram defensores do despotismo esclarecido, que é: o rei governar para o povo, mas sem a ajuda de ninguém.

Nesse sentido, o Marquês tomou várias medidas, como por exemplo, os cargos importantes dos membros da alta nobreza, foram entregues à burguesia.

Para garantir o funcionamento do estado, criou novas instituições de Administração Central, como por exemplo o Erário Régio, que servia para controlar as depesas e receitas públicas.



A abundância do ouro de D.João V, descoberto no Brasil, contribuiu para o declíneo da agricultura e das manufacturas. O reino importava mais do que exportava, agravando ainda mais o défice da balança comercial. Para equilibrar a balança comercial, o governo voltou às politicas mercantilistas, criando companhias de comércio e reorganizando manufacturas.

Após o terramoto, Lisboa fora reconstruida. As suas ruas ficaram largas e rectilíneas. Havia passeios para peões e edifícios uniformes.




Rafael Tomás, História, 8ºC,